近六成受访者认为工作后保持学习热情有助于挖掘个体潜能

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近六成受访者认为工作后保持学习热情有助于挖掘个体潜能

2025-01-04 21:00:48 来源:中国新闻网
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    中青报・中青网记者 王品芝   上学时学的知识能满足工作生活的需求吗?本周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对1343名受访者进行的一项调查显示,工作后保持学习热情,56.9%的受访者觉得有助于探索更多领域,挖掘个体潜能。   南京淘宝店主陆柯本科和研究生学的分别是英语翻译和英语教育专业,毕业后从事了与专业不同的工作,所以工作后也一直在学习,目前自己做设计,是自由插画师。   00后王天华说,大学之前接触的更多的是应试知识,大学后接触的东西更具有专业性。但是,现实中依然会遇到很多没有学过的知识,需要自己去探索和学习。同时,她感觉,大学生可能对于工作上一些与法律、社保、公积金等相关的知识比较欠缺,学校也没有开设相关的课程,需要自己了解。   互联网公司员工张捷说,如果离开了学校就不学习了,步入社会后就很难成长。所以,她建议如果工作单位没有给员工开设培训课程,就需要自己有学习的意识,否则容易掉队,没办法跟着整个团队一起前进。   “我现在坚持在网上每天学习两个小时,摄影、设计、商业类的知识都学,增加自己各方面的知识储备”。陆柯表示有两个方面的动力推动着她不断学习,“一是源于对自身感兴趣领域的浓厚好奇心。我渴望深入了解并精通那些感兴趣的领域,不断挑战自己,获得新知,这个过程本身就是一种愉悦和满足。另一方面,这种持续学习也受到对未来的焦虑感的影响。对于未知的未来,学习是一种提前准备的方式,能增强自己的适应能力和竞争力”。   工作后依然保持学习的热情,57.6%的受访者认为能够精进专业,助力职业发展,56.9%的受访者觉得有助于探索更多领域,挖掘个体潜能,54.0%的受访者认为能够丰富精神世界,提升自我修养,51.0%的受访者觉得能帮助应对社会变革,跟上时代变化。   90后尚筱筱说,不断学习是一个让自己变得更好的过程,在这个过程中个人的审美、修养、谈吐都得到提升。天外有天,人外有人,只有不断学习新的东西,才能刺激自己成长。盲目自信,守着自己那一片小天地,是比较危险的。   尚筱筱小时候就想学一门乐器,但迫于家庭条件的限制一直没能学成。工作后,她利用周末的时间报班学习了弹奏尤克里里,还因此结识了一群志同道合的朋友,大家经常一起去参加音乐节,看演出,生活变得更精彩了。   王天华遇到感兴趣的或者感到困惑的东西,就会第一时间去了解它、学习它。“我之前对说唱非常感兴趣,想尝试自己写歌,就去学习了一些关于作词和编曲方面的知识。最近因为对实习单位的工资和税款问题很困惑,也会去学习相关知识”。   张捷说,科技在不断进步,职场也在不断变化,持续更新自己的技能和知识,将有助于提升就业竞争力,保证职业生涯可持续发展。同时,通过终身学习,个体能够更积极地参与到社会生活的方方面面,为社会贡献更多力量。   “2024年我很焦虑的那段时间读了史铁生的书,顿时有一种找到了答案的感觉。我觉得不学习很难真正‘向外走’。”陆柯说,一个人站在原地就会打转,一直内耗,读书帮助她的思想观念发生了改变。   此外,工作后保持学习的热情,45.6%的受访者觉得能拓展视野,更加从容自信,40.7%的受访者觉得可以学习新技能,丰富健康生活,38.7%的受访者认为能破除迷茫,缓解焦虑,30.3%的受访者觉得有助于拓展个人社交圈子,28.7%的受访者认为能发展兴趣爱好,保持积极心态。   尚筱筱认为,越是处于快节奏的生活中,越要保持学习的习惯,不能把自己淹没在一堆琐事中。多些兴趣爱好,更能帮助自己调节心态,勇于面对挑战。“大家都在学习,营造出了学习的氛围,可能就会相互影响,让大家都变得更好。你向我学习一下,我向你请教一下,也会促进人和人之间的交流”。   受访者中,20.0%的受访者是在校生,76.8%的受访者是在职者,1.6%的受访者是已退休人员,1.6%的受访者是其他人员。00后占22.6%,90后占46.8%,80后占24.6%,70后占4.8%,60后占1.2%。   (包

【编辑:叶攀】
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